דבר ראש החוג

אנשים שאוהבים אמנות חזותית, מרגישים את כוח המשיכה שלה ונוהים אחר האתגרים אינטלקטואליים שבה, יכולים ללמוד בחוג שלנו ולהשתלב במחקר שאנחנו עושים כאן.  לפעמים אני שומעת שללמוד תולדות האמנות - "זה מעניין מאוד, אבל לא פרקטי." מי שחושב כך - טועה ומטעה מתוך הבנה רדודה של מה פרקטי היום ומה לא. העולם שלנו היום יותר ויותר מתקשר באמצעות דימויים חזותיים ופחות במילים. אפילו בחיי יום-יום הרבה פעמים עדיף לשלוח תמונה מאשר לתאר את המצב בכתב. הרבה פעמים דווקא תמונה ולא כתבה בתקשורת ציבורית הופכת לנושא שכולם דנים בו. כאן, כמו בכל תחום יש רמות שונות: כל אחד יודע ללחוץ על הכפתור של המצלמה, אבל לא כולם יכולים לרכז רגשות ורעיונות לתוך דימוי ייחודי שאנחנו לוקחים אתנו לכל החיים. מי ששולט בדימוי ויזואלי כאופן הביטוי - הוא האמן. ולמי שיודע להבין ולפרש את השפה הוויזואלית המיוחדת הזאת בכל הרמות שלה, יש יתרון מקצועי על אחרים בעולם האינטלקטואלי העכשווי והעתידי. אנחנו החוג שבו תלמדו להבין ולנתח את השפה הזאת על מבעיה השונים. כדי להיות מומחה בתחום צריך להתעמק בשאלות, מה היא התמונה? מתי ולמה ובאיזה מדיה אנשים התחילו להשתמש בדימויים ויזואליים? איך הדימויים שירתו דתות ואידאולוגיות שונות? מה התפקיד והמקום של החוויה האסתטית בסיפור הזה? איך התפתחה היכולת של אמנים בחברות שונות לחקות את המציאות בדימויים? או לחילופין, למה חברות אחרות חשבו שחיקוי המציאות אינו הכרחי, או בכלל פסול, או נחות מבחינה אינטלקטואלית ואסתטית ובחרו ביצוגים מופשטים? האם לדימויים הייתה תמיד עוצמה פוליטית, או שמדובר בתופעה של העולם המודרני? האם יש רק אינטרפרטציה אחת נכונה של הדימוי או שלכל דעה יש מקום? כדי שסטודנט יוכל לענות על שאלות מהסוג הזה, ולשאול שאלות חדשות באופן עצמאי, החוג מציע תכנית לימודים של תולדות האמנות הבנויה בסדר היסטורי, החל מהתקופה הפרה-היסטורית עד לאמנות ויצירה עכשווית, כולל האמנות בישראל. החוג לתולדות האמנות באוניברסיטה העברית מציע סביבה אינטלקטואלית מרתקת בהנחיה של חוקרים/מרצים מהשורה הראשונה של שדה מחקר זה בארץ ובעולם.

כבר בשנים הראשונות  של הלימודים אפשר להתחיל לחקור. אין דבר שישווה לחדוות הגילוי של רזי השפה החזותית!

ד''ר לולה קנטור-קזובסקי,

ראש החוג

ראש החוג לולה קנטור קזובסקי